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Les médecins de la clinique ISIDA Ksenia Khazhilenko et Natalia redko ont visité la classe de maître des reproducteurs en Grèce

Les reproducteurs du département de la fécondation in vitro, Ksenia Khazhilenko et Natalia redko, ont assisté à la classe de maître «Critères POSÉIDON: de la mauvaise réponse ovarienne au concept de faible pronostic». La classe de maître a eu lieu les 13 et 14 octobre à Athènes (Grèce).

L’atelier d’Athènes a été consacré à travailler avec un groupe extrêmement complexe de patients participant aux programmes VRT (technologies de reproduction assistée), qui ont reçu un mauvais pronostic reproductif en raison de l’âge ou des caractéristiques génétiques du travail des ovaires. Malheureusement, il y a beaucoup de ces patients non seulement dans les groupes ayant des problèmes de fécondation, mais aussi parmi les patients qui ont des résultats infructueux d’un traitement spécialisé. Par conséquent, les efforts puissants des meilleurs reproducteurs du monde visent non seulement à prédire avec la plus grande précision possible la possibilité d’événements indésirables, mais également à augmenter les chances d’avoir un enfant en bonne santé.

Pendant deux jours, les meilleurs reproducteurs du monde (P. Humaidan, A. la Marca, S. Esteves, L. Alviggi, A. Capella) ont abordé le problème sous tous les angles dans un dialogue en direct avec les participants à la classe de maître. Répondant aux questions des participants, les vrais gourous de la reproduction moderne, ainsi que tous les participants à la classe de maître, ont cherché des moyens possibles de résoudre le problème de la faible réponse ovarienne à la stimulation dans les programmes de fécondation in vitro et, par conséquent, de la faible chance de grossesse et d’accouchement dans ces programmes.

«Dans la plupart des cas, de telles activités sont une immersion dans un problème distinct de la reproduction, qui est approfondi du point de vue des différents spécialistes impliqués dans l’atelier (embryologie, obstétrique – gynécologie, Génétique). L’intérêt principal est que près de la moitié du temps de travail est consacrée aux discussions, de sorte que tout participant a une occasion unique de poser ses questions aux maîtres. Une telle communication est inestimable, car elle n’a pas seulement des réponses aux questions, elle vous permet également de sentir que vous parlez à des collègues étrangers de premier plan dans la même langue – à la fois littéralement et dans le sens du langage professionnel de la reproduction moderne», – partage ses impressions sur la classe de maître Ksenia Khazhilenko, médecin obstétricien-gynécologue, médecin généticien, médecin de diagnostic par ultrasons.

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